湖北省2025年高考省控线 湖北2025高考特控线

本文目录一览：

• 1、湖北省2025年高考省控线
• 2、湖北2025高考特控线
• 3、湖北省高考2025年特控线

湖北省2025年高考省控线

湖北省2025年高考省控线根据不同类型的招生有所不同 。

普通类录取控制分数线 ：

• 本科批：历史类405分，物理类360分（另有说法为首选历史442分，首选物理426分；或本科第一批文史542分，理工505分；本科第二批文史445分，理工388分）。
• 高职（专科）批：历史类160分，物理类160分（另有说法为高职高专首选物理、历史均为200分，其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州（武汉市以外）的高职院校150分）。

特殊类型招生资格线 ：

• 历史类480分，物理类472分（另有说法为本科特殊招生线首选历史536分，首选物理516分）。

体育类录取控制分数线 ：

• 本科批文化课：历史类283分，物理类252分；高职（专科）批文化课：历史类150分，物理类150分。
• 本科批术科：历史类72分，物理类72分（另有说法为本科文化390分，专业素质测试350分；高职高专文化120分，专业素质测试300分）。

艺术类录取控制分数线 ：

• 本科批文化课：270分（戏曲类专业本科批文化课为180分）；高职（专科）批文化课：150分。
• 本科批专业课：美术与设计类150分，音乐类140分，舞蹈类180分，播音与主持类180分，书法类180分，表（导）演类170分，戏曲类180分（另有说法为本科美术类、设计类文化319分，专业195分等，具体各专业分数有所不同；高职高专各类文化120分，专业180分）。

以上信息仅供参考，具体分数线以湖北省教育考试院或相关教育部门发布的官方信息为准。

湖北2025高考特控线

湖北2025年高考特控线（本科特殊招生线）为首选物理类516分，首选历史类536分 。

以下是关于湖北2025年高考特控线的详细解答：

一、特控线定义

特控线，即本科特殊招生线，是高考招生录取中的一个重要参考线。它主要用于划定部分有特殊招生要求的院校或专业的最低录取控制分数线。考生若达到或超过该线，则有机会参与这些特殊招生院校或专业的录取竞争。

二、湖北2025年高考特控线具体分数

• 首选物理类 ：516分。这意味着，对于选择物理作为首选科目的考生来说，他们的高考总分若达到或超过516分，则有机会参与特殊招生院校或专业的录取。
• 首选历史类 ：536分。同样地，对于选择历史作为首选科目的考生，他们的高考总分若达到或超过536分，则同样有机会参与特殊招生。

三、特控线的作用

特控线的设置，旨在为高校选拔具有特殊才能或潜力的考生提供机会。这些考生可能在某些学科领域有突出表现，或者具备其他方面的特殊才能。通过特控线的划定，高校可以更加精准地选拔出符合其特殊招生要求的考生，从而进一步提高招生质量。

四、注意事项

虽然特控线为考生提供了参与特殊招生竞争的机会，但并不意味着达到该线的考生就一定能被录取。高校在录取时还会综合考虑考生的其他因素，如综合素质、专业志愿等。因此，考生在选择报考院校和专业时，应充分了解相关招生政策和要求，合理规划自己的志愿选择。

湖北省高考2025年特控线

特招生(https://www.tezhaosheng.com)小编还为大家带来湖北省高考2025年特控线的相关内容。

湖北省高考2025年特控线（即特殊类型招生资格线）为：首选物理504分或516分，首选历史527分或536分 。

关于湖北省高考2025年的特控线，以下是对该分数线的详细解读：

一、特控线定义

特控线，即特殊类型招生资格线，是高考招生中的一种分数线设定。它主要用于划定具备特殊类型招生资格（如强基计划、综合评价招生、高校专项计划等）的考生的最低录取控制分数线。

二、湖北省2025年高考特控线

1. 首选物理 ：根据不同来源的信息，湖北省2025年高考特控线在首选物理科目上可能有两个不同的分数线，分别为504分和516分。这两个分数线的差异可能源于不同的招生批次或招生政策。
2. 首选历史 ：同样地，在首选历史科目上，特控线也可能有两个不同的分数线，分别为527分和536分。考生和家长在关注分数线时，应特别注意区分不同的招生批次和招生政策。

三、注意事项 特招生

1. 官方渠道为准 ：由于分数线可能因不同来源而有所差异，建议考生和家长以湖北省教育考试院或湖北省教育厅等官方渠道发布的消息为准。
2. 关注招生政策 ：考生和家长在关注分数线的同时，还应密切关注相关招生政策的变化，以便及时了解最新的招生信息和录取要求。

综上所述，湖北省高考2025年的特控线在首选物理和首选历史科目上分别有两个可能的分数线。考生和家长在填报志愿和选择学校时，应充分考虑自己的实际情况和招生政策的要求，做出合理的选择。