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高考江苏特殊类型招生 江苏高考特殊类型招生控制线

发布时间:2023-08-30 22:00:44 | 特招生

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江苏特招线是什么意思

江苏特殊类型招生控制线类似以前的自主招生最低录取控制参考线,是高校专项计划、高水平艺术团等招生资格线。 可以理解为特殊类型招生控制线相当于以前的一本线。

江苏特招线是指江苏省高考录取中的一种特殊录取方式。根据中国教育部的规定,各省可以在高考录取时使用特招名额,为少数民族、体育特长生、艺术特长生、农村学生和其他特殊群体的考生提供录取机会。

在江苏省,江苏特招线是根据特殊类型考生的具体情况而设立的一种录取分数线。具体的特招类型包括:文艺、体育、少数民族、农村学生及家庭经济困难考生等。根据不同特招类型,针对特定考生群体设立了相应的特招线。

江苏特招线的设立旨在照顾特殊类型考生的特殊情况,为他们提供平等的接受高等教育的机会。特招线相对于一般录取线有所降低,以确保特殊类型考生能够进入理想的高校。

值得注意的是,特招名额并非无限制的,每年的特招名额是有限的。因此,特招录取对于考生来说是一种机会,但也要有竞争力。特招名额主要通过学校和招生部门的审核与评估来分配,综合考虑考生的特殊类型、成绩、综合素质等因素。

对于想要通过江苏特招线录取的考生,除了满足特殊类型的相关条件外,还需要在高考中取得一定的成绩。特招名额的分配将综合考虑考生的特殊情况和高考成绩,最终按照特招线进行录取。

江苏特招线为特殊类型考生提供了进入高等教育阶段的机会,打破了一般录取的限制,让更多具备特殊才艺或特殊背景的考生实现自己的学业梦想。它秉持着公平、公正的原则,为社会培养更多多元化、全面发展的人才。

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2021江苏高考分数段

2021年江苏高考普通类本科特殊类型招生分数线:历史等科目类为533分,物理等科目类为501分;普通类本科分数线:历史等科目类为476分,物理等科目类为417分。

普通类本科中,特殊类型招生:历史等科目类分数线为533,物理等科目类分数线为501;本科历史等科目类分数线为476,物理等科目类分数线为417。体育类本科(文化/专业)中历史等科目类分数线为360/110,物理等科目类分数线为313/110。

艺术类本科统考(文化/专业)中,美术分数线:历史等科目类为335/170,物理等科目类为313/170,音乐(声乐、器乐)分数线:历史等科目类为310/145,物理等科目类为260/145;编导分数线:历史等科目类为380/135,物理等科目类为400/135。

需知:

第二阶段专科批次录取控制分数线:普通类(历史等科目类)260分;普通类(物理等科目类)220分;体育类(历史等科目类)文化260分/专业90分;体育类(物理等科目类)文化220分/专业90分。

美术省统考(历史等科目类)文化180分/专业160分;美术省统考(物理等科目类)文化180分/专业160分;音乐(声乐、器乐)省统考(历史等科目类)文化180分/专业120分;音乐(声乐、器乐)省统考(物理等科目类)文化180分/专业120分。

编导省统考(历史等科目类)文化260分/专业130分;编导省统考(物理等科目类)文化220分/专业130分;艺术类校考文化170分/专业合格。

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江苏高考特殊类型招生控制线

江苏2022年本一线是471分。


江苏2022年本科批471分渗则,位次为56251,特殊类型招生控制线525分,专科批为220分,艺术类(本科)编导为420分,艺术类(本科)美术为367分,艺术丛晌棚类(本科)音乐(声乐、器乐)340分,体育类(本科)385分。


2023年江苏高考分数线:


1、物理类


江苏2023年物理类本科批448分,特殊类型招生控制线512分,艺术类(本科)编导445分,艺术类(本科)美术408分,艺术类(本科)音乐(声乐、器乐)359分,体育类(本科)415分。


2、历史类


江苏2023年历史类本科批474分,特殊类型招生控制线527分,艺术类(本科)编导435分,艺术类(本科)美术376分。


高考分数线的重要作用:


1、选拔人才


高考分数线在选拔人才方面起到了至关重要的作用。高考是中国学生升入大学的主要途径,分数线决定了学生是否能够进入理想的高校。高考分数线起到了初步筛选和选拔优秀学生的作用,对于优秀人才的发现和培养起到了关键性的影响。


2、制定政谨中策


高考分数线也在一定程度上影响着教育政策的制定。政府部门和教育主管机构根据高考分数线对教育资源进行规划和配置,例如确定本科线、专科线等,合理分配各高校招生计划。高考分数线不仅直接影响着高校的招生政策,还会进一步影响社会对学历和学位的认可和评价。


3、影响学生命运


高考分数线直接决定了学生的升学机会和学校选择,对学生的命运产生深远的影响。分数线高低决定了学生能否进入自己理想的高校,甚至可能关系到他们未来职业发展的方向和机会。高考分数线既是机遇也是挑战,因此高考成绩对于学生来说具有重要的紧迫感和决定性作用。

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