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高考的特殊类型招生是什么 什么是本科特殊招生线?

发布时间:2023-08-31 17:47:30 | 特招生

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高考的特殊类型招生是什么 什么是本科特殊招生线?

特殊类型招生控制线什么意思

特殊类型招生控制线:类似以前的自主招生最低录取控制参考线,是高校专项计划、高水平艺术团等招生资格线。

特殊类型招生控制线与一本线有根本性的差别,就作用范围而言,前者仅作用于特殊考生,而后者则作用于当年的所有考生,就数值而言,前者分数一般分数低于后者。各类型特殊考生在通过特殊类型招生控制线的同时,还需通过高校组织的各项考试。

用好这条参考线,能更精准找到相匹配的院校:据悉,特殊类型招生控制线,主要作为“强基计划”、高校专项计划、高水平艺术团、军校等特殊类型院校(专业)以及其他有相应文化要求的院校(专业)招生录取的参考。

省教育部门相关负责人表示,由于湖南从去年开始实施新高考,不再分本科一批、本科二批和本科三批,但是包括强基计划、专项计划、军校等特殊类型招生仍然需要有一个最低控制线作为参照。在高考改革前,报考这些特殊类型院校(专业)是需要达到一本线的,按照政策的延续性,新高考后继续需要这样一条“一本线”用作部分特殊类型招生的参考。

从去年开始,继续按照原本科一批院校的招生计划为基准,划定了特殊类型招生控制线。但在考生志愿填报过程中,特殊类型招生控制线除了是部分特殊类型招生的资格线以外,对其他普通考生来说,也具有一定的定位作用,用好了这条参考线,能够帮助考生更精准选择到与自己考分排名相匹配的院校。

高考的特殊类型招生是什么 什么是本科特殊招生线?

特殊类别考生是什么

特殊类别考生是指报考有体育、音乐、舞蹈、戏剧、书画等特长类普通高等学校考生。对艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生,有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案,由学校审查决定是否录取。

对个别艺术水平特别突出、文化考试成绩达到生源所在省(区、市)确定的学校同批次录取控制分数线、学校拟申请录取的考生,试点学校应向生源所在省级招办提出书面申请,经生源所在省(区、市)高校招生委员会批准后,试点学校方可予以录取。

扩展资料:

艺术类专业范围:《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中“艺术学门类”下设各专业,以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业,统称为艺术类专业。

艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要,确需在招生考试环节加以区分的,有关高校可设立招考方向(专业后加括号注明),如舞蹈表演(民族舞方向)。

高校不得将专业目录中的艺术类专业列为其他艺术类专业的招考方向、不得将专业目录中的非艺术类专业列为艺术类专业的招考方向、不得将专业目录中的专业变相修改名称后列为招考方向、不得将与本专业选拔和培养无合理相关性的列为招考方向。

高职(专科)的招考方向原则上以相应专业目录中列举的专业方向为准。

参考资料:

百度百科-特殊类招生

高考的特殊类型招生是什么 什么是本科特殊招生线?

什么是本科特殊招生线?

本科特殊招生线意指一类针对有特殊才能或特殊困难的考生设立的高校招生政策。

知识扩展:

1、特殊招生线的概念

本科特殊招生线是按照学校和招生部门制定的特殊招生计划,根据考生在特殊领域表现(如竞赛获奖、艺术、体育等)或特殊困难情况(如残疾、军人子女等)进行的加分考核,最终通过一定的门槛进入优先录取名单。这里的“特殊”指的是在普通高校招生政策下存在的一些不同于常规的选择方式。

2、特殊招生线的类型 特招生

目前我国的特殊招生线主要包括:地方保送计划、文化课与专业课兼顾计划、艺体特招计划、涉外招生计划、专项计划、单招计划、少数民族计划等。每个计划都有不同的适用条件和优惠政策。

3、特殊招生线的申请方式

考生可以通过多种渠道申请特殊招生计划,如在高中就读期间向校内指定教师或招生工作人员提出申请;在高考报名时选择特殊类别,并提交相关证明材料;参加相关竞赛并获得奖项后,向招生单位递交申请。

4、特殊招生线的优缺点

特殊招生线实行的初衷是为了挖掘人才、提高学校质量、促进社会公平,具有一定的积极意义。但是其中也存在问题,比如容易被滥用、难以实行公平评价等。

5、特殊招生线的未来发展方向

应该进一步强化申请材料的真实性和规范性,制定更加明确、公平的政策标准,倡导特殊招生线制度下与普通招生线制度下同等的公正竞争环境,建立合理的监督机制,为更多有才能和困难的考生提供更多更好的发挥空间。

6、特殊招生线的社会意义

特殊招生线不仅是高校对优秀人才和有困难学生的一种关注和呵护,也是我国建设创新型、人才强国的具体举措之一。它能够在一定程度上促进教育公平,给更多人提供升学的机会,同时也能满足我国经济、文化等各领域对人才的需求。

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