发布时间:2023-09-01 11:10:17 | 特招生
是指特殊类型招生控制线。
普通类特殊类型招生控制线是 高校专项计划 、高水平艺术团等特殊类型招生的资格线,多按照普通类本科招生计划数的1:0.5划定。
普通类特殊类型招生是普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策,大多数的特殊类型招生考生仍然要参加 统一高考 并按照规定的程序录取,只有个别特殊类招生采取单独的选拔方式入学。
关注成绩及专业排位、投档情况,准确定位:
考生在填报志愿时,一定要参考成绩排位,而不是仅仅简单用分数与往年录取分数做加减进行比较,尤其是今年改为平行志愿,更要关注自己的排位情况。
因为 平行志愿投档 是分数优先,按排位从高到低进行检索投档,而考试分数往年都会因试题难度、考生水平的不同而有所差异。但高校录取时,只要招生计划没有较大变化、招生人数较多, 一般来说其投档排位会相对稳定。 特招生
特殊类别考生是指报考有体育、音乐、舞蹈、戏剧、书画等特长类普通高等学校考生。对艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生,有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案,由学校审查决定是否录取。
对个别艺术水平特别突出、文化考试成绩达到生源所在省(区、市)确定的学校同批次录取控制分数线、学校拟申请录取的考生,试点学校应向生源所在省级招办提出书面申请,经生源所在省(区、市)高校招生委员会批准后,试点学校方可予以录取。
扩展资料:
艺术类专业范围:《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中“艺术学门类”下设各专业,以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业,统称为艺术类专业。
艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要,确需在招生考试环节加以区分的,有关高校可设立招考方向(专业后加括号注明),如舞蹈表演(民族舞方向)。
高校不得将专业目录中的艺术类专业列为其他艺术类专业的招考方向、不得将专业目录中的非艺术类专业列为艺术类专业的招考方向、不得将专业目录中的专业变相修改名称后列为招考方向、不得将与本专业选拔和培养无合理相关性的列为招考方向。
高职(专科)的招考方向原则上以相应专业目录中列举的专业方向为准。
参考资料:
百度百科-特殊类招生
特殊类型招生是普通高等学校招收有体育、音乐、舞蹈、戏剧、书画等特长生的办法。
招生简章:
试点学校要按照教育部有关规定和本校招生章程编制艺术特长生招生简章,其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点,选拔人数,录取办法等。
各校的招生简章应向有关省(区、市)高校招生办公室(以下简称省级招办)提供,同时向社会公布。
扩展资料:
相关延伸:大类招生历史背景
在20世纪70年代末到现在的三十余年中,我国高等教育的办学条件、办学内容和办学要求发生了巨大的变化,最主要的是:
旧的高等教育体制的基础计划经济逐渐被社会主义市场经济所取代,包含本科生和研究生两个阶段的十年制高等教育体系已经建立并得到完善,创新意识成为优秀人才的必备标志。
从上世纪70年代末起,随着上述变化的发生,一些矛盾开始暴露,相应的教育改革最先在北大开始酝酿和实践。20世纪80年代后期,北京大学在调查研究的基础上提出了“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”的16字教学改革方针,即在低年级实施通识教育;
高年级实施宽口径的专业教育,并于2001年正式开始实施“元培计划”。复旦大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学等重点大学,根据自己的办学定位和学科专业特点,也先后实施了按学科大类招生与培养制度。
参考资料来源: 百度百科-大类招生
参考资料来源: 百度百科-特殊类招生
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