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昆山市高考本科录取率 江苏省昆山第一高级中学

2025-12-17 08:26:25 | 特招生

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本文目录一览:

昆山市高考本科录取率 江苏省昆山第一高级中学

昆山震川高级中学主要成绩

昆山震川高级中学在过去几年中取得了显著的教学成果,主要成绩如下:

1. 高考本科录取率稳定 高考本科录取率一直保持在稳定的80%左右,体现了该校学生的优秀学业水平和学校的教学实力。

2. 各届高考成绩突出 2001届 :本科录取率为76.51%。 2002届 :本科录取率为73.43%,虽稍有下降,但仍保持较高水平。 2003届 :江苏省综合考试合格率高达98.0%,其中优秀者占比12.0%,本科录取率达到83.9%。 2004届 :成绩更为显著,江苏省综合考试合格率提升至98.8%,优秀率高达39.5%。高考中,本科以上录取率达到了74.5%,本科录取率高达97.1%。 特招生

3. 顶尖学生表现优异 2004届顾伟同学以684分的成绩荣登昆山市高考状元,并获得“李政道奖学金”荣誉。 学校共有24名学子成功考入包括北京大学清华大学在内的全国十大名校,展现了学校的顶尖教育实力。

4. 学校荣誉与地位 学校自1997年创立以来,不断取得进步,1998年建成江苏省重点高中,2003年转为江苏省三星级普通高中,2004年更是创建成为江苏省四星级普通高中,进一步证明了学校的教育质量和影响力。

昆山市高考本科录取率 江苏省昆山第一高级中学

昆山开发区高级中学的目标

学校坚持以“人文、发展”为办学理念,以“一切为了全体学生的发展”为办学宗旨,以“培养具有新世纪特征的合格人才”为办学目标。全体师生秉承开发区人“敢为人先,开拓创新”的精神,筚路蓝缕,继往开来。建校以来高考成绩始终处于同类学校前列,2011年本二以上达线人数为76人,2012、2013年本二以上达线人数连续突破110,本科录取率始终保持在70%以上,其中从2007年秋季起开设的“行知班”的本科录取率保持在100%,在社会上赢得了较好的口碑。省级“十二五”教育科研课题“在自主学习中促进学生的全面发展实践研究”自2011年4月启动以来,运作正常,并取得了一定的阶段性研究成果。先后有10位教师被评为昆山市星级教师;教师中有100多人次在把握学科能力竞赛、解题竞赛、教案评比、说课和优质课等评比中获江苏省级及苏州市级以上奖励;有70余篇论文在省级以上刊物发表或在各级各类论文评比中获奖;先后有6位英语教师赴美国、加拿大、澳大利亚等国进修培训;学校现有江苏省教授级高级教师、江苏省人民教育家培养对象1人。
目前,学校设有“恩斯克”奖学金、“耐落螺丝”助学金等,同时为“江苏秉龙”慈善基金受助单位。
学校将继续坚持继承与借鉴相结合,用发展的视野构建学校的未来远景。以科学发展观为指导,以“爱生、敬业、服务、奉献”的行业精神为支撑,以建设群众满意、社会信任的“管理精细、质量过硬、内涵丰富、特色鲜明”的四星级普通高中为目标,坚定信念,突出重点,优化素质,踏实进取,不断提升办学品位,倾力打造学校品牌。

江苏省昆山第一高级中学

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昆山市第一中学是江苏省三星级高中、江苏省德育先进学校、江苏大学教育改革实验基地、苏州大学教育实习基地。
学校创建于1924年,具有悠久的办学历史,培养了许多闻名于海内外的专家、学者,如世界著名电脑科学家王安博士,国际著名音乐家丁善德教授,联合国副秘书长金永健先生等。学校具有光荣的革命传统,早在1926年就建立了中共昆山独立支部,在各个革命历史时期造就了一大批革命骨干。现有高级教师近50人、省“333”工程培养对象1名、苏州市新世纪高级青年技术人才1名、昆山市优秀专业技术拔尖人才1名、苏州市昆山市学术学科带头人10名、文学硕士1名。
学校地处马鞍山路南侧、城市森林公园东南、昆山城西副中心,环境优美,交通方便,设施先进,占地180多亩,建筑面积4万平方米,设计规模为高中10轨30个教学班、初中6轨18个教学班,总投资近亿元。近年来,教学质量稳步上升。高考本科达线率、本科录取率均在同一层次学校中名列前茅。学校先后获江苏省德育先进学校、江苏省爱国卫生先进集体、江苏省体育卫生两个《条例》先进集体等十几项荣誉,并被评为苏州市足球传统项目学校,赢得了较高的社会声誉。
学校现有美国、日本、香港、台湾和昆山的老校友捐资设立的五个奖学基金。1998年秋季起,高中部开设“鸿志班”,在全市范围内招收家境贫困品学兼优的学生,几年来“鸿志班”学生高考本科达线率达80%,高考录取率为100%。

校长简介

金伟明同志于1984年参加工作,1994年加入中国共产党,现为中学高级教师、江苏省高级专家、省333工程培养对象、苏州市学科带头人。曾被授予苏州市优秀教育工作者、苏州市教育科研先进个人、昆山市有突出贡献的优秀教育工作者、昆山市十佳优秀青年等荣誉称号。

昆山市第一中学办学情况

一、老校友为鼓舞后学,继承和发扬母校优良传统校风,激励后辈奋发向上,立志成才,慷慨解囊设立奖学金。
继徐文斐“英语教学基金”后,自1989至1997年间,又先后设立“金宗发奖学金”、“马骏教育奖励基金”、“浦江教育基金。”各项奖学金在每年的秋季按奖项发放。
二、以教科研为先导,走“科研兴教”之路,全面推进素质教育。
其间,以课堂教学改革和德育教育为中心内容大力进行教育、教学科研活动,一项省级立项课题获苏州市第四次教育教学科研成果评比二等奖,两项苏州市级课题获苏州市级三等奖。围绕上述三项课题,共设立78个不同层次的课题开展科研,参与教师达138人次。自95年以来,有11人次的16篇论文在国家级刊物上发表,有17人次的15篇论文在省级刊物上发表。
三、继承传统,鼎新开拓,延伸空间,构筑德育整合性。
①建立《鹿鸣》文学社(1984年),出版《鹿鸣》期刊。《鹿鸣》文学社获得“全国中学文学社团百面旗”称号,《鹿鸣》期刊两度被评为全国中学文学社团优秀社刊一等奖。②编辑校内刊物《一中校讯》、《教育文摘》、《一中教育》,发挥了积极的宣传教育作用。③挖掘“两史”精神财富,编辑出版校本教材——《文德丛书》(四卷)。④建立业余团校(已办班20期)和业余党校(办班10期)。⑤社区挂勾,警校共建;建立初、高中家长学校,并成立由学校领导、教师、家长代表参加的校务委员会。对学生的健康成长形成齐抓共管的格局。
迁址重建“中共昆山独立支部”纪念碑。
四、1993年9月,学校推出两年评定一次“学科带头人”、“教学骨干”新举措,并设立学校教科室,配备专、兼职教科员。
五、在昆山市率先试行“五制”改革,试行全员聘任制。
自91年1月起实施“岗位责任奖”试行办法,93年6月又实施《内部管理体制改革的实施方案》,发放教师课时津贴,职工岗位津贴,教育、教学优秀成果奖,充分调动了全体教职工的工作积极性。95年开始,学校制定并实施教育与教学常规规范及其考核标准,使全校教师在教书育人、教学“五认真”的常规要求纳入正常化、规范化、科学化的轨道。
六、创办“鸿志班”,营造爱心助学的氛围。
1998年秋季,在市府、市教委及有关方面的直接关心和支持下,学校创办高中部“鸿志班”。“鸿志班”学生入学后享受免交学杂费、寄宿生免交住宿费、部分膳食费补贴、助学金和发放优等生奖学金等待遇。学校向社会承诺:决不让任何一个品学优良的学生因经济困难而辍学。连续办班三年来,得到社会各界及有识之士的大力支持。“鸿志班”已成为苏州地区教育战线上的一道亮丽风景线,其影响波及全国。99年3月,学校成立“扶贫帮困基金会”,此后,每年组织一次捐赠仪式,每年发放一次扶贫帮困经费。
七、争创江苏省重点高中。
学校自91年试办高中重点班开始,在争创江苏省重点高中的道路上走过了漫长的九个年头。自98年3月起,学校抢抓机遇,加大经费投入,高速度完善现代化设施建设,把创建工作推向新高潮。其间,得到了市委、市府和教育行政部门领导的高度重视和关心支持,全体师生明确验收标准和要求,从学校实际出发,创造性地开展工作,务求实效,全面提高办学水平。99年11月,经省重点高中检查评估组专家检查评估,获得一致好评,以优质高分通过验收。2000年4月,学校被江苏省教委批准确认为江苏省合格重点高中。
八、屡获奖项荣誉(集体):
昆山市文明单位、昆山市先进集体、昆山市综合治理先进单位、昆山市教育系统先进基层党组织、昆山市第二课堂成果展览一等奖;苏州市德育先进学校、苏州市“合格初中”奖牌,苏州市“教育科研先进单位”、苏州市贯彻体育卫生工作两个条例先进学校;江苏省环保宣传系列教育活动先进集体、江苏省教育系统关心下一代工作先进集体、江苏省德育先进学校、全国中学文学社团先进单位等。
九、2000年办学规模:
教职员工共168名,高中部办班25个,初中部办班13个,在职教师126名,其中大学本科87名,占69%;专科35

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