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如何看待2023年高考语文作文?

发布时间:2023-10-31 01:05:37 | 特招生

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如何看待2023年高考语文作文?

如何看待2023年高考语文作文?

2023年高考作文题目中,让我最有感触的主题是新课标I卷的作文题目「故事的力量」。故事的力量是巨大的,它能够触动人心、感染人心,并启迪人心。在我看来,我最深切感受到的是故事的启示作用,它能够帮助我们更好地认识自己、理解世界和应对生活。下面我将从故事的三个方面作详细探讨。
首先,故事能够帮助我们认识自己。通过故事,我们可以更深入地了解自己的内心世界,澄清个人的人生价值观。例如,莫言的《丰乳肥臀》就是一个很好的例子。通过描述李半仙及她的家庭生活,这个故事让我们更好地理解生命的意义和价值,认识到什么才是人生最重要的东西。这对我们的成长和发展都具有重要意义。
其次,故事能够帮助我们理解世界。世界充满了不确定性和复杂性,而故事中的情节和人物则为我们提供了一个虚拟的世界,让我们通过对这个虚拟世界的思考和理解,更好地了解现实世界和人性。例如,莎士比亚的悲剧作品通过刻画各种各样的人物,描绘了人性的复杂性和多样性,这让我们更好地理解人性的本质和人类之间的关系。
最后,故事能够帮助我们应对生活。人生中充满了各种变数,而故事可以让我们更好地理解生活的本质和规律,帮助我们面对和处理生活中的各种困难和挑战。例如,余华的《活着》通过描述一个普通农民的生活经历,让我们更好地认识到生命的宝贵和人生的意义,这对我们的生活和成长都具有深刻的启示作用。
综上所述,故事的力量是巨大的,它能够启发我们的思想,指导我们的行动,并让我们在成长和发展中获得更多的经验和智慧。在高考写作中,我们要通过阅读和思考,深刻领悟故事的力量,写出优美、通顺且富有思想深度的文章,展示我们的文学素养和人生见识。

如何看待2023年高考语文作文?

2023年高考语文作文是什么

2023年高考语文作文是什么介绍如下:

全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难,需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力,需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。

全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象,需要考生有较高的思维能力和思考深度,需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。

新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易,需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力,需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。

最后,新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际,需要考生有较高的实践能力和社会责任感,需要考生对于社会问题和青少年问题有一定的了解和认识。

综上所述,四道作文题目各有难度,需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作,最终达到高水平的写作表现。

高考能不能提前交卷

高考可以提前交卷,一般提前交卷不得早于每科目考试结束前30分钟,提前交卷会有作弊嫌疑,可能会打扰其他考生,因此交卷后不能擅自离场。会被请到别的教室被人看管,不能玩手机等电子、信息产品,不然会被判定为有作弊嫌疑者,考试结束之后才能离校。

学生非要提前交卷,一定要确保自己完成这三件事

第一件事,学生需要确保自己,答完了所有的题目。高考的试题,都是根据学生平均答题速度设计的,如果学生答完题发现时间还早,那么一定要看一下,自己是不是有漏题的情况。

第二件事,核对答题卡填涂是否正确。很多学生喜欢,将所有选择题一次做完后,再填答题卡。这种习惯很容易造成填错卡,如果有这种习惯,一定要在交卷前再检查一遍。

第三件事,确保个人信息是否填涂准确。最后也是最重要的,学生一定要保证个人信息填涂准确,尤其是条形码一定要在规定位置贴好。

如何看待2023年高考语文作文?

2023高考语文作文都考了哪些内容?

2023高考语文科目结束,最引人关注的莫过于作文题目了。全国的作文题目共有7套,相比2022年减少了1套,因为浙江省今年的高考命题发生了重大变化,语数外三科也加入新课标1卷,不再采用自主命题。纵观全部7套作文题目,看完后最直接的感受: 题目更简洁、内容更开放,更加注重价值观! 对普通考生可以发挥的地方更多,可能还会逆袭出高分作文,对于平日里成绩不错的考生,要想稳操胜券,拉开分数有一定的难度。

三大特点: 特招生

2023高考作文特点之一:题目更简洁,理解难度有所降低。2022年全国甲卷以《红楼梦》中大观园情节为题,让很多考生理解题目都花了不少时间。今年的题目基本没有深奥的伏笔,都是立足学生生活,与日常息息相关。

特点之二:内容更加开放。从全国甲卷的“时间”,到全国乙卷的“独放&齐放”,到新课标1卷的“故事”,新课标2卷的“不被打扰”,上海卷的“好奇心”,天津卷的“读书”,北京卷的“续航”或“亮相”,几乎每一个作文题目都没有条条框框,非常适合学生的个性表达。

特点之三:更多时政元素,更加注重价值观。在作文题目中有的直接引用原著原文,如全国乙卷,有的体现相关系列讲话精神,如课标I卷中讲好中国故事、天津卷中的对联。这要求学生要紧扣时代脉搏,要树立正确的价值观。

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