发布时间:2024-01-12 15:06:57 | 特招生
1、河北软件职业技术学院:对口最低分396分、普通类最低分416分。
2、河北交通职业技术学院:最低录取分数为423分。
3、唐山幼儿师范高等专科学校:一志愿最低分为205分。
4、唐山职业技术学院:普通类最低分430分、对口类396分。
6、石家庄信息工程职业学院:录取最低总分429分。
7、河北正定师范高等专科学校:普通类类最低分338分、对口类类最低分371分。
8、河北劳动关系学院:对口最低分364分、普通类最低分350分
9、河北工艺工艺美术职业学院:艺术类最低分373分。
10、邯郸职业技术学院:普通类最低分379分、对口类334分。
11、承德应用技术职业学院:普通类最低分331分、对口类358分。
12、沧州医学高等专科学校:2022年沧州医学高等专科学校单招分数。
13、唐山工业职业技术学院:普通类最低分449分、对口类403分。
14、石家庄城市经济职业学院:普通类最低分165分、对口类303分。
15、河北能源职业技术学院:普通类最低分419分、对口类346分。
16、河北东方学院:普通类最低分230分、对口类306分。
17、河北机电职业技术学院:普通类最低分371分、对口类358分。
18、河北轨道运输职业技术学院:普通类最低分431分。
19、泊头职业学院:普通类最低分275分。
20、石家庄工商职业学院:普通类艺术最低分204分、对口类285分。
21、石家庄幼儿师范高等专科学校:普通类最低分340分。
22、邯郸科技职业学院:普通类最低分340分、对口类353分。
江苏大专学校有苏州市职业大学,22年分数线为389分、南通职业大学,22年分数线为368分和南京科技职业学院,22年分数线为409分,排名如下:
1、第一名南京科技职业学院
南京科技职业学院22年分数线为409分,学校位于南京江北新区,是江苏省首批示范高职院校,“江苏省中国特色高水平高职学校”建设单位,学校占地面积740亩,建筑总面积35万平方米,教职工681人,学校设有14个教学单位,拥有国家级重点建设专业5个。
学校有省级高水平专业群2个、省品牌专业2个、省高水平骨干专业5个,国家级、省级及校内外实训基地309个,学校始建于1934年创办的“远东第一大厂”,历经永利化工专科学校、化工部南京化工学校、南化公司化工学校、南京化工学校、南京科技职业学院等历史变迁。
2、第二名苏州市职业大学
苏州市职业大学简称苏州职大,22年分数线为398分,学校是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校,位于江苏省苏州市,学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区,占地面积1262余亩。
学校设有12个学院(部),51个招生专业,专任教师812名,校内综合实训基地90个,其中教育部职业教育实训基地建设项目1个,省级实训基地5个,学校前身为创办于1911年的苏州工业专科学校,1981年正式成立为苏州市职业大学。 特招生
3、第三名南通职业大学
南通职业大学简称南通职大,22年分数线为368分,学校位于江苏省南通市,是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的综合性全日制普通高校,是国家“双高计划”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、教育部首批现代学徒制试点单位。
学校有崇川、海门两大校区,校园总面积1000多亩,设有12个学院,50多个专业,形成了“以工为主,文、管、艺并举”的专业格局,国家骨干专业5个、国家级重点专业5个、省高水平骨干专业4个、省重点专业群4个,省品牌(特色)专业9个。
以上数据出自2023高考免费一站式服务平台官网。
2023苏州高等职业技术学校录取线:291分。
苏州高等职业技术学校介绍如下:
苏州高等职业技术学校、江苏联合职业技术学院苏州分院原为江苏省苏州职教中心校,是首批国家级重点职业学校、首批江苏省高水平示范性职业学校。
国家技能型紧缺人才培养培训基地院校、江苏省模范学校、江苏省文明单位、江苏省现代教育技术实验学校,江苏省职业教育先进集体,江苏省园林式学校。
江苏省苏州职业教育中心校是由苏州市三所职业中学合并而成的。1994年,苏州市人民政府作出决策,将原江苏省苏州丝绸职业高级中学与苏州市轻工职业中学合并,组建苏州市职业技术教育中心校。
为进一步扩大市职教中心的办学规模和效益,形成职业教育规模优势,2000年6月,市教委报请市政府同意,将原苏州市职教中心与苏州市纺织工业学校合并,组建新的职教中心。经过两度调整、三校合并、资源重组、优势互补,苏州职教中心焕发出新的生机和活力。
学校不断优化提升专业结构,大力加强电子应用技术、机电一体化、计算机应用、汽车驾驶与维修、服装设计、现代商务等专业的现代化建设,形成了骨干专业集群优势。
不断加大投入,专门建造的实训大楼内设有汽车检测与维修、服装设计、电子技术应用等实习工场和气动实验室,设备先进、工位充足,保证了骨干专业学生实习训练的需要。
学校不断深化教育改革,全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,教育质量和办学效益不断迈上新台阶,1999年被评为国家级重点职业高级中学、江苏省合格职教中心校和江苏省模范学校。
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