浙江高考选考科目有哪些？

小编今天整理了一些浙江高考选考科目有哪些？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、浙江高考选考科目有哪些？
• 2、天津：2024年拟在津招生高等学校本科专业选考科目要求目录说明
• 3、2024届高考复读生，该如何选科？

浙江高考选考科目有哪些？

浙江高考选考两次的时间：每年的1月6日、7日和8日和统一高考时间6月7日、8日、9日。

高考选考的基本定义的扩展：

随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式，赋予了学生充分的自由选择权，可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应，试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

取消文理科，实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

选考科目“6选3“（浙江“7选3”）模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目（浙江多一门“技术”）。外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。新高考选科，一个“新”字就可以看出，这是针对于原有的高考制度而言的，新高考选科的“新”。

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天津：2024年拟在津招生高等学校本科专业选考科目要求目录说明

【 #会考# 导语】 从天津招考资讯网了解到，2024年拟在津招生高等学校本科专业选考科目要求目录说明已发布，详细内容如下：

日前，教育部印发了《普通高等学校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，各在津招生高等学校依据通用版指引编制了《2024年拟在津招生高等学校本科专业选考科目要求目录》（以下简称“新版目录”），现对新版目录作如下说明：

1.新版目录适用于参加2024年高考的考生，即2021年秋季入学的高一新生。

2.新版目录中部分高等学校报送的选考科目要求，为高等学校在全国范围内的选科要求，招生当年并非所有编报的专业都会安排在津招生计划。因此，2024年在津招生本科专业以当年实际公布的招生计划为准。

3.新版目录中按选考科目要求统计如下图所示：

4.与现行的选考科目要求相比，新版目录中选考科目要求取消了“或”的选考科目关系，提出2门及以上选考科目要求的本科专业都要求所提的科目均须选考方可报考。

5.新版目录中，按照提出1门选考科目要求统计，物理、历史和思想政治科目专业数占比较多。其中，提出物理科目必须选考方可报考的本科专业数为1631个，占本科专业总数的5.59%；提出历史科目必须选考方可报考的本科专业数为368个，占本科专业总数的1.26%；提出思想政治科目必须选考方可报考的本科专业数为332个，占本科专业总数的1.14%。

6.新版目录中，按照提出2门选考科目要求统计，物理和化学科目组合专业数占比。如考生选考物理、化学、生物科目可以填报的本科专业数为28172个，专业覆盖率（即可报考专业数占专业总数的比例）为96.51%；考生选考物理、化学、历史科目可以填报的本科专业数为28080个，专业覆盖率为96.19%；考生选考物理、化学、思想政治科目可以填报的本科专业数为28051个，专业覆盖率为96.09%；考生选考物理、化学、地理科目可以填报的本科专业数为27914个，专业覆盖率为95.62%。

2024年拟在津招生高等学校本科专业选考科目要求目录

2024届高考复读生，该如何选科？

特招生(https://www.tezhaosheng.com)小编还为大家带来2024届高考复读生，该如何选科？的相关内容。

背景：黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西7地发布深化高等学校考试招生综合改革实施方案，宣布从2021年秋季入学的高一新生开始进入"3+1+2"的新高考模式，2024年起高考不分文理。
对于2024年将实行新高考地区的考生，复读是一个需要仔细考虑的决定。以下是一些建议和注意事项：
1. 仔细评估自己的成绩和学习能力。如果你认为自己的学习成绩和能力不足以应对新高考的要求，那么复读可能是一个明智的选择。
2. 考虑新高考的特点和要求。新高考将实行"3+1+2"模式，与传统的文理分科考试不同。因此，在选择复读时，需要仔细了解新高考的要求和考试内容，以便更好地制定学习计划。
3. 考虑未来职业发展方向。新高考的科目选择与未来的职业发展方向密切相关。因此，在选择复读时，需要考虑自己的职业规划和发展方向，以便更好地选择科目和未来的专业。
4. 考虑复读所需的精力和时间。复读需要投入大量的精力和时间，需要做好充分的准备和规划。因此，在选择复读时，需要仔细评估自己的实际情况和能力，以便更好地制定复读计划。

总之，复读是一个需要仔细考虑的决定。在做出决定之前，需要仔细评估自己的实际情况和能力，了解新高考的特点和要求，以便更好地制定复读计划。同时，还需要充分考虑未来职业发展方向和精力和时间等方面的限制，以便做出明智的决定。

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