今天特招生小编整理了如何提高生物成绩的办法相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
本文目录一览:

如何提高生物成绩的办法
1.怎么快速提高
高中生物
成绩?
同样的问题,不同的同学问,我给的答案是不一样的。
第一类学生:学习高中生物是为了高考成绩
根据现在的考试成绩划分几档。
成绩在30分以下。
答:去看课本吧,把课本上的黑体字全部背诵。
成绩在30分到50分。
答:去看课本吧,把课本上的黑体字全部背诵。记得刷点题。
成绩在50分到70分。
答:通读课本。去刷点题,边刷题边思考这道题目想考查的课本知识是什么。
成绩在70分以上
答:思考,琢磨,往底层普遍规律的方向去思考。研究高考标准答案,形成范式。
第二类学生:学习高中生物是为了寻找真理
对不起,帮不到你。不过还是要恭喜你,你选择了一条最艰难的路。
2.我赞成看课本,赞成背诵记忆能提高生物成绩,但是我强烈反对一味的死记硬背。
死记硬背一个知识点,很容易把知识记死背硬。
为什么很多老师在强调要背诵记忆呢?不是这样的,我们不要只关注表面的问题是什么,要多思考问题背后的真正目的是什么。背诵记忆的目的是提高解题速度和提高答案
准确度
。如果你有更简单的方面能保证速度和准度,背不背根本不重要。
我们大脑的学习是通过例子来理解抽象概念和抽象过程的,所以例子很重要,理解了例子会极大的帮助我们记忆。
我们也举个例子。
2.1 单纯死记硬背效率低
来,一起背诵下面几个高中生物的考试内容。
①.人类、
果蝇
、鸡的性别都属于
性染色体
决定。
②.正常人类中雌性为XX,雄性为XY,且X染色体比
Y染色体
大。
③.正常果蝇中雌性为XX,雄性为XY,且Y染色体比X染色体大。
④.人类中XXY染色体被定义为雄性,果蝇中XXY染色体被定义为雌性。(别说超纲了,见人教版必修Ⅱ课本38页拓展题。)
⑤.正常鸡的性别雌性为ZW,雄性为ZZ。
2.2
思维导图
有助于我们整理记忆
这样背诵还是累了点,我们来整理一个思维导图帮助我们记忆。
图1:性别的染色体决定
在整理的过程中,我们还发现了一些规律。我们都把规律加进去。
①.人的性别决定主要看Y染色体的有无。
②.果蝇的性别决定主要看X染色体的数目。
③.XY型中同型染色体为雌性,用XX表示。ZW型相反,同型为雄性,用ZZ表示。
感觉是不是好了一些?这个思维导图的记忆比我们的单纯的记忆上面五个知识点要好很多,应付考试应该足够了吧?但是还不够,知识的压缩程度还是不够。
2.3理解越深入,记忆越深刻
我们再来进一步理解,接下来的理解会帮助我们记忆。由于根本就不考,所以大多数的老师也不怎么讲。试试看,很好理解。
图2:性别的产生过程
性别一开始是没有的,漫长的演化之河中诞生了有丝分裂,有丝分裂出了问题形成了
减数分裂
。减数分裂形成了
配子
,也就诞生了性,但是没有别。之后,配子向着两个方向进行演化,大而少配子保留更多营养物质,小而多配子增加机动能力,这个时候就有了分别,我们把前者称为雌性,后者称为雄性。也就是说先有了雌雄概念,再有的染色体性别决定方式。XY和ZW都是人类为了研究方便总结归纳出来的概念名词。
好了,整理一下思路。
1.先有了性别概念,再有的性别决定方式,而染色体决定性别只是其中的一种方式。
2.染色体决定性别,若雌性是同型性染色体,则定为XX,雄性中另一条性染色体为Y。
3.染色体决定性别,若雄性是同型性染色体,则定为ZZ,雌性中另一条性染色体为W。
好了,我是雄性人类,染色体为XY,果蝇和我相同,鸡和我是相反的,相反的用字母ZW表示。
如果你理解了上述三条,再回头去看我们的整理的思维导图1,有了更深刻的理解,记忆也更容易更长久。
以上,只是举了一个例子,主要是来强调生物学科真不能只是死记硬背!高中生物要比高中物理难多了,我们人类对太阳的了解程度远远多于对细胞的了解。生物学科的本质就是用数学、物理、
化学知识去理解复杂多样的生命现象。别给自己增加不必要的记忆负担,多思考,多联系,适当做题找规律(尤其是高考真题),然后再辅以适当的背诵记忆,这才是提高生物成绩的最好办法。

新高考高三一轮复习,用什么刷题资料好,尤其是数学与生物?
对于新高考高三一轮复习,数学和生物是需要花费较多注意力和时间的科目。以下是一些适合用来刷题的资料,供您参考:
数学:
人教版和北师大版的高中数学教材:这两个版本的教材都是较为优秀的高中数学教材,可以作为数学复习的主要教材。可以通过做教材中的例题和习题加深对数学知识的理解和记忆。
《高中数学竞赛教程》:这本书是一本较为全面的高中数学竞赛教材,内容涵盖了高中数学的大部分知识点,适合有一定数学基础的同学进行深入学习和提高。
《高中数学密卷》:这是一本数学竞赛辅导书,包含了各种形式的数学题目,可以帮助同学们提高解题能力和应试能力。
生物:
人教版和北师大版的高中生物教材:这两个版本的教材都是较为优秀的高中生物教材,可以作为生物复习的主要教材。可以通过做教材中的例题和习题加深对生物知识的理解和记忆。
《高中生物竞赛教程》:这本书是一本较为全面的高中生物竞赛教材,内容涵盖了高中生物的大部分知识点,适合有一定生物基础的同学进行深入学习和提高。
《高中生物密卷》:这是一本生物竞赛辅导书,包含了各种形式的生物题目,可以帮助同学们提高解题能力和应试能力。
总体而言,刷题资料的选择应该根据自己的实际情况进行,不同的人有不同的学习风格和学习需求,需要进行适当的选择。在刷题的过程中,要注重对错题的分析和总结,弥补自己的知识漏洞,提高解题能力和应试能力。

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