发布时间:2024-07-18 12:35:14 | 特招生
弥勒高中排名是弥勒一中、弥勒二中、弥勒三中、弥勒四中、弥勒五中和庆来学校。
知识拓展:
弥勒市第一中学(简称:弥勒一中)创建于1934年12月,有81年的办学历史,2012年评定为云南省一级二等完全中学。
学校占地面积400.28亩,建筑面积69807.29平方米,教学用房面积40000余平方米,绿化面积占校园总面积的60%以上。现有55个高中班、7个初中班,约3600余师生。
云南省弥勒市第一中学于1934年12月,有81年的办学历史,2012年评定为云南省一级二等完全中学。解放以来,弥勒一中培养出高中毕业生20000余人。
初中毕业生8300余人;培养中小学教师1361人,其中1978年至1984年为红河州民族师范学校代培中师毕业生728人;95年以来,高中毕业生考入大专院校的就有3426人。 特招生
良好的教育,造就了一中学生基础扎实,踏实肯干的素质,许多毕业生已成为科技教育界的教授、博导、博士、硕士、工程师,有的成为当地党政机关、工矿、企业的领导和骨干,有的成为军队的将军,在社会主义革命和建设中作出了重大的贡献。
弥勒市第一中学占地面积约400多亩,建筑面积63000多平方米,教学用房面积40000余平方米,教学偻、科教楼、图书楼、综合楼、男女生宿舍楼等教学用房齐备。
011年到2013年高考上线率均达100%。2011年高考600分以上人数为7人,一本上线人数为243人,一本总上线率为18.35%,王识同学以658分被清华大学录取,有2人获“红烟桃李奖”。
2012年高考600分以上人数为4人,一本上线人数为195人,一本总上线率为18.09%,有1人获“红烟桃李奖”。高中教学质量综合评价连续三年居州内第二、省内同级同类学校前列。
弥勒高中排名是弥勒一中、弥勒二中、弥勒三中、弥勒四中、弥勒五中和庆来学校。
知识拓展:
弥勒市第一中学(简称:弥勒一中)创建于1934年12月,有81年的办学历史,2012年评定为云南省一级二等完全中学。
学校占地面积400.28亩,建筑面积69807.29平方米,教学用房面积40000余平方米,绿化面积占校园总面积的60%以上。现有55个高中班、7个初中班,约3600余师生。
云南省弥勒市第一中学于1934年12月,有81年的办学历史,2012年评定为云南省一级二等完全中学。解放以来,弥勒一中培养出高中毕业生20000余人。
初中毕业生8300余人;培养中小学教师1361人,其中1978年至1984年为红河州民族师范学校代培中师毕业生728人;95年以来,高中毕业生考入大专院校的就有3426人。
良好的教育,造就了一中学生基础扎实,踏实肯干的素质,许多毕业生已成为科技教育界的教授、博导、博士、硕士、工程师,有的成为当地党政机关、工矿、企业的领导和骨干,有的成为军队的将军,在社会主义革命和建设中作出了重大的贡献。
弥勒市第一中学占地面积约400多亩,建筑面积63000多平方米,教学用房面积40000余平方米,教学偻、科教楼、图书楼、综合楼、男女生宿舍楼等教学用房齐备。
011年到2013年高考上线率均达100%。2011年高考600分以上人数为7人,一本上线人数为243人,一本总上线率为18.35%,王识同学以658分被清华大学录取,有2人获“红烟桃李奖”。
2012年高考600分以上人数为4人,一本上线人数为195人,一本总上线率为18.09%,有1人获“红烟桃李奖”。高中教学质量综合评价连续三年居州内第二、省内同级同类学校前列。
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几年来教学质量稳步提高。其中97年、2000年2002年和2004年每年各有1名学生高考进入州文科前4名,获“红烟桃李”奖,2005年有2名学生高考进入州文科前5名,1名学生高考进入州理科前7名,获“红烟桃李”奖。2000年高考录取率53.4%;2001年高考录取率61.8%;2002年高考录取率58%;2003年高考录取率60.1%;2004年高考录取率80.2%;2005年高考录取率91.6%。
学校在长期的办学实践中形成“团结进取,勤奋守纪”的校风,“严谨治学,甘为人梯”的教风,“勤学善思,踏实创新”的学风,结合本地实际认真实施素质教育。学校获奖48次,其中一等奖和第一名22次(项);获国家级表彰奖励两项,省级二项。1998年获全国“群众体育先进集体”荣誉称号,2001年9月被省教育厅正式认定为省一级三等完全中学,同年被省委、省政府命名为省级“文明单位”,被教育厅“文明学校”;云南省“德育先进学校”。2005年被评为“红河州高完中示范窗口学校”和创建“平安校园”称号。
在市教育局部署的狠打弥勒教育翻身仗的大气候鼓舞下,正以“学校一切工作的目标都是为学生开辟成才之路”为办学思想;以“培养有传统道德、有时代思想、有良好习惯、有竞争意识、有现代文化素质的一代新人”为教育理念;以“贯彻两全方针、激发学生思维、增大课堂教学信息容量、全面提高教学质量”为教学理念;以敢超先进的大无畏精神,发掘自身潜力,实施尖子工程,提质量工程,为振兴弥勒教育当好排头兵。