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高考扩招是什么意思

发布时间:2024-08-09 05:35:22 | 特招生

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高考扩招是什么意思

全国历年高考人数和录取人数

1977年,恢复高考的第一年,当年570万考生大军一下子涌进了考场,而被入取的只有27.3万人,录取比例29:1,是竞争最激烈的一年。

2001年:考生人数454万,录取人数260万;这一年开始,高考取消了年龄限制,25周岁以上公民均可参加高考。

2003年:考生人数613万,录取人数382万;扩招之后的第一批大学生离开学校走向社会。2003-2009年,中国农民工的工资上涨了80%,同期大学毕业生的第一份工资没有变化(尚未考虑通货膨胀因素)。这就是扩招的后果之一。

2006年:考生人数880万,录取人数530万;一份关于“2006大学生就业力调查”的报告显示,“零工资就业”的人已占被调查者的0.8%左右。 特招生

2007年:考生人数1010万,录取人数566万;录取人数与30年前报考人数极其接近,但是录取比例已经到了50%;

2008年:考生人数1050万,录取人数599万;全国高考报名人数在2008年达到历史最高峰1050万人之后急剧下降,直至2014年起开始止跌趋稳。对于这场改变无数人命运的人生大考,即使近年来高考录取率越来越高,但依旧寄托着无数人对于未来的满满希望……

高考扩招是什么意思

高考扩招是什么意思

在教育问题上,国家花费了大量的人力、物力、财力。 因为孩子就是祖国的未来,祖国还是需要依靠者这些后代建设的。近些年,我国也在推进高等教育普及化,已经有越来越多的人能够上到大学了。从1999年以来,我国高校进行了扩张。从那个时候开始,我国的教育就已经从精英教育转变为大众教育。高考扩招带给我们的影响是利大于弊的。总体而言,高考扩招带来的影响是积极的。

首先,随着大学扩招,已经有越来越多的人可以上到大学了。 随着上大学的人越来越多,我国的国民素质有了很大的提升。我国的大学生占比已经有3%,提高到了50%。我国的教育水平也得到了很大的提升,跟发达国家越来越接近了。

其次,高考扩招也提高了企业的就业质量。 在没有进行高考扩招的时候,本科生毕业是很稀缺的。而有一些企业是属于高新技术企业,由于招聘不到有技术的大学生。所以只能让一些高中甚至是初中毕业的人来干活。而从现在的招聘市场来看,很多企业在招聘的时候是很看学历的。有些专科生将简历递到招聘单位那里,人家都不会看。在当下,学历也成为了一个重要的标志。

然后随着高考扩招,我国的生产水平有了提高,人民收入也有了一个很大的跨越。 由于扩招带来大学生人数增加,提高了我国的就业质量。从这一点来看,也带动了我国的生产力。在二三十年以前,1万元是一笔巨大的财富。但是在今天来看,可能有的毕业生的薪资就已经达到了1万元。但是不可否认,高考扩招也是有一些消极影响的。比如招生质量下滑,本科学历贬值。

高考扩招是什么意思

高考扩招是什么意思?一般在什么时间

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高考扩招是指大学扩招,起始于1999年。
高校扩招,也称为大学扩招或大学生扩招,是指中华人民共和国境内(即中国大陆)自1999年开始的,基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策,简单来说即是自1999年开始的高等教育(包括大学本科、研究生)不断扩大招生人数的教育改革政策。扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出到2010年,高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。进入2008年后,教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例,但在2009年环球金融风暴的背景下,教育部开始了研究生招生比例的调节。
2012年4月,教育部发布《全面提高高等教育质量的若干意见》明确提出,今后公办普通高校本科招生规模将保持相对稳定。另一方面,本科高校过度扩招造成高等教育质量下滑,为提高教学质量,教授为本科生上课将成为一项基本制度,不给本科生上课不得聘为教授。持续长达13年的本科扩招要叫停了。
1993年全国出生人口2000多万,大学毕业生达到690万,毛入学率30%左右。

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