发布时间:2024-09-18 01:18:37 | 特招生
复读和提高分数其实没有必然的逻辑关系。每年各地录取控制线都不是确定的,受当地大学招生计划、高考试卷难易度和高考报名人数影响。假如某考生复读一年,高考分数有去年的580分提高到590分,不能说明他绝对提高了录取几率。 所以,高考复读是有风险的。
高考分数已经过了一本线,想选择复读,显然,考生的目标是想冲刺重点大学录取分数线,或者当地热门大学。这么想是无可厚非的,但是,每年的高考录取虽然有规律,但复读不一定能提高录取几率。
既然已经达到了当地一本线,考生可以根据往年各个大学在当地投放一本计划的录取位次和录取分数线,尤其是贴线录取的大学分数线,被录取的可能性比较大。过了一本线,选择不服从调剂,参加二批次录取,在专业上选择上是有优势的。
总而言之,选择复读不是最优的方案。
网友2:
如果觉得自己高中已经好好学习了,高考也没有发挥失常,我觉得不必复读了。
如果觉得自己高中有很多虚度光阴、不够努力的情况,觉得自己还有很多潜力可以发掘,觉得不甘心,可以复读,再博一把。
不管选择什么,不要随波逐流,不要失去信心,都有远大前途可寻。
网友3:
我当时我的老师 父母 都推荐别复读 因为很多人复读了还是没效果甚至更差 要慎重 除非有很大的决心和毅力
网友4:
一本批次线划定基于招生计划的1.1-1.2倍,意味着不少压线的学生最终未能如愿被一本院校投档录取。这时候最纠结的就是读一本怕不够,读二本怕吃亏。结合往年的填报录取经验来说,通常是冲一本、保而本。是否需要复读,得看平时的成绩和考生自己的意愿,如原可以读985大学的今年发挥市场掉到一本线附近的学生值得复读。
一本压线生分数在一本批次没有优势,需侧重学校轻专业提高投档录取率,比如偏远区域的农、林、水利类院校。选报文科类院校的理工科专业、理工科院校中文科专业都可以提升一本院校的投档录取,比如某理工大学的英语、法学等。
在侧重专业的时候,一本可以选择不接受调剂冲一把,别浪费。在二本志愿中 ,选择排名较好的院校和专业,保持好专业间的梯度。
在本科批次合并的大趋势下,山东、浙江、海南等地已经试行,未来一/二本院校间的区别会更模糊。这里的一本院校是指普通院校,而不是双一流、985、211工程院校。18年高考能有这个分数,只要不是发挥太失常,还是建议直接报志愿入学,毕竟明年的人数和竞争还是这样。
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高考之后,有的考生是因为发挥失常,有的考生是因为觉得被录取学校或者专业不合心意,对自己的大学有更高的期望,所以愿意选择复读。高考只考了个二本,有必要再复读一年吗?如果考生有学习能力,敢于挑战自我,就可以选择复读。
一、做好高考失利的分析
复读生必须尽快走出高考失败的阴影,如果长时间沉浸于自己没有考好的沮丧中,经常闷闷不乐,势必对复读成功造成巨大的伤害。高考复读,考生需要调整学习状态,要专注、集中、高效、充实,做到反省自己,追求新的梦想,并付出努力。任何一个高考失利的学生,绝对不能简单地归因于某一科没有考好,一定要从所有科目的全部知识点,自己对每个点复习的透彻和熟练程度进行整体分析。 特招生
二、调整学习方法
学法不当是高考失利重要原因之一。选择高考复读,只有适合自己的学习方法,才能事半功倍,所以如果复读还是继续用错误的学习方法,那结果也有可能还是不尽人意。考生要根据学校的作息,合理地规划,在执行学习计划时,要有学习的紧迫感,要善于检查自己的学习效率,要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因,要不断改进学习方法。 复读生的学习提高弱势科目的分数是主要任务,提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
高考复习是一个系统工程,在复读的一年里,考生必须心要静,不能乱!高考复习是一场硬仗,考生不仅要把各科的知识进行巩固,同时还要将知识融会贯通灵活运用,要保证最佳的状态去迎接高考。
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