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为什么高考录取各省不按同样的百分比

发布时间:2024-10-24 10:54:52 | 特招生

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本文目录一览:

为什么高考录取各省不按同样的百分比

各省高考本科录取率

各省高考本科录取率如下: 特招生

1、广东省2022年高考录取率:76.16%。

2022年广东省高考人数为70.2万人,实际参考的人数为67.2万人,各批次总共的录取人数为51.18万人,因此高考录取率为76.16%左右,其中本科录取率约为48.47%、专科录取率约为27.69%。

相比2021年广东省本科录取率有所下降,但专科录取率有所上升,总体录取率相差不大。

2、江西省2022年高考录取率:81.78%。

2022年在江西省招生的普通高校一共有1966所,6个招生批次一共录取了466123人。

其中本科录取204636人,高职(专科)录取261487人(含前期 高职单招 录取80520人)、文史类录取125539人,理工类录取202660人。2022年江西省高考人数为57万人,因此录取率约为81.78%。

3、天津2022高考本科录取率:80.34%。

2022年天津报名人数5.8万人、本科录取人数为4.66万人。

4、甘肃2022高考本科录取率:48.77%。

2022年甘肃高考报名人数为24.32人,本科层次共录取考生118587人。其中,本科提前批共录取考生16545人,比2021年增加677人;本科一批共录取考生31512人, 本科二批 共录取考生59055人。

5、西藏2022高考本科录取率:42.50%。

西藏2022年普通高校招生录取二本批次顺利结束,各批次已录取新生13673人。西藏2022年高考报名人数为3.2万人。

6、山东2022高考本科录取率:35.99%。

2022年山东高考报名人数86.7万人,本科录取人数31.2万人。

7、湖南2022高考本科录取率:35.66%。

2022年湖南高考报名人数65.5万人,本科批实际录取新生208099人(含录取期间追加的计划,包括历史类考生59002人,物理类考生145278人,职高对口类考生3819人),比去年增加26396人。

8、安徽2022高考本科录取率:34.33%。

2022年安徽高考报名人数60.1万人,其中:

文理科本科一批录取考生96252人,其中文科17495人,理科78757人。艺术类本科批共录取考生20589人,其中第一批录取1314人、第二批录取17732人、第三批录取1543人(不含征集志愿)。体育类本科批录取考生2705人。

本科二批实际录取考生98337人,比原计划增录635人,其中,文史类录取29048人;理工类录取69289人。

9、内蒙古2022年高考录取率:95.66%。

2022年内蒙古自治区普通 高校招生考试 共有18.5万名考生报名,14.5万人参加秋季统考和高职 对口招生 考试。共录取考生176981人,其中本科录取95550人,录取率为51.64%;专科录取81431人,录取率为44.02%。

10、陕西2022高考录取率:85.63%。

8月12日,陕西省普通高校招生录取工作圆满结束,全国1641所普通高校在陕共录取新生27.66万人。2022年陕西高考报名人数为32.3万人。

以上内容参考: 百度文库-史上最全高考录取率

为什么高考录取各省不按同样的百分比

为什么高考录取各省不按同样的百分比

我国高考招生制度采取分省集中录取的方式,这一制度下,国家会根据各省份的教育水平、考生综合素质差异,合理分配各省份的录取名额。

以北京和河南为例,即使两位考生的分数相同,但进入清华大学北京大学的机会却大相径庭。

这是因为高校录取名额分配遵循属地招生原则,即院校所在地的省拥有更多的招生计划。

属地招生比例是指当年该院校招生计划中,属地招生计划数占总计划数的比例。

这一制度使得同一分数段的学生,在不同省份的录取机会存在显著差异。例如,北京作为教育发达地区,其属地招生比例相对较高,意味着更多的优质教育资源向本地考生倾斜。

相比之下,河南省作为教育相对欠发达地区,属地招生比例可能较低,这在一定程度上影响了河南考生进入重点高校的机会。

此外,属地招生政策还受到多方面因素的影响,包括地区经济发展水平、教育资源配置、教育投入力度等。

因此,同一分数的学生在不同省份间的录取结果存在较大差异,这是由我国高考招生制度的特殊性决定的。

这种录取方式旨在平衡教育资源分配,但同时也可能导致区域间教育公平问题。

为了进一步促进教育公平,有关部门正不断探索和完善招生制度,努力缩小不同地区间的录取差距。

未来,随着教育改革的深入推进,我国高考招生制度有望更加公平、公正。

为什么高考录取各省不按同样的百分比

为什么江苏上海两个地方和海南,四川两省考清华大学的录取分数线相差得那么大

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因为考试的试卷、计分方式都不一样,我是海南考出键脊来的考生,海南芹扰是自己出卷的,不用全国卷,而且我们是要考语数外理化生六门课,而像我江苏同学则是化学和生物之间选一门,一共考五门,还有我们高二时的会考分数会以10%的分数计入高考总分,所以我们能得到的最高分分应是900+40(会考科目有四门)=940。
但是我们的计分方式是与那些省不同的,因为我们是采用一种经过电脑计算按正态分布来算分的方式,与其他省直接将分数相加得到总分的方式有极大的差别,所以在内地的大多数学校里会有发现海南省稿首渗考生的分数一般都很高。
但是由于这些差异性,造成了我在大一时别人聊分数而我插不上嘴的无奈境地。。。。。

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